基于蓝墨云班课的教学实践研究——以《汽车传动系统故障诊断与维修》课程为例.pdfVIP

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  • 2026-06-03 发布于山东
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基于蓝墨云班课的教学实践研究——以《汽车传动系统故障诊断与维修》课程为例.pdf

AUTOMOBILEEDUCATION|汽车教育

 时代汽车  

基于蓝墨云班课的教学实践研究

——以《汽车传动系统故障诊断与维修》课程为例

颜传武林龙沈海青

台州科技职业学院浙江省台州市318020

针对汽修专业相关课程的教学现状,在信息化教育教学发展趋势下,本文以汽车传动系统故障诊断与

摘 要: 

维修课程为例,在理实一体授课方式的基础上,基于蓝墨云班课探索实践新的教学模式,旨在培养和

提高学生自主学习、实践创新、团队协作等能力,通过多种信息化教学方法相结合,提升了学生的学

习兴趣,提高了课程教学质量。

关键词:蓝墨云班课教学模式汽车传动

ResearchonTeachingPracticeBasedonLanMoCloudClass

——TakethecourseofAutomobileTransmissionSystemFaultDiagnosisand

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