011《中国的自然资源》教案_2026中考地理专题复习.docxVIP

【中考地理专题复习】《中国的自然资源》教学设计

一、课程标准：

1.运用地图和相关资料，说明我国自然资源的基本特征，理解我国自然资源“总量丰富、人均不足”的基本国情。

2.运用地图和相关资料，描述我国土地资源、水资源、矿产资源、海洋资源的分布特点，分析其开发利用中存在的问题及解决措施。

3.结合实例，说明合理利用和保护自然资源的重要性，树立可持续发展观念。

复习目标：

1.理解自然资源的概念与分类，掌握我国自然资源“总量丰富、人均不足”的基本国情。

2.掌握土地资源的分布特点、利用问题及保护措施，牢记“十分珍惜、合理利用土地和切实保护耕地”的基本国策。

3.掌握水资源的时空分布规律及缺水原因，理解南水北调等解决措施，树立节水意识。

4.掌握矿产资源的分布特点与利用现状，理解能源转型方向，提出合理发展建议。

5.掌握海洋资源的类型、分布及开发意义，分析存在问题并提出保护措施。

教学重难点：

教学重点：我国土地资源、水资源、矿产资源、海洋资源的分布特点及存在问题；南水北调工程的三线方案及意义。

教学难点：分析水资源时空分布不均的原因；理解资源分布与区域发展的关系；提出资源合理利用的对策。

教学过程：

《中国的自然资源》教学过程

教学环节

教学内容

设计意图

环节一

导入新课

展示我国自然资源相关数据（如人均耕地、水资源排名等），引导学生思考：我国自然资源总量丰富，为什么还要强调节约和