09《从世界看中国》教案_2026中考地理专题复习.docxVIP

【中考地理专题复习】《从世界看中国》教学设计

课程标准：

1.运用地图，描述中国的地理位置与疆域特征，总结我国地理位置的优越性。说明南海诸岛是中国领土的组成部分，钓鱼岛及其附属岛屿是中国固有领土，增强国家版权意识与海洋权益意识。

2.运用中国行政区划图，识别34个省级行政区，记住它们的位置、名称、简称和行政中心。

3.运用地图和相关资料，描述中国人口的基本状况和变化。根据我国人口分布图，找出我国人口地理分界线，描述人口地理分界线两侧人口分布的基本特点。

4.运用地图和相关资料，简要归纳中国的民族分布特点，树立中华民族共同体意识。

复习目标：

1.分析我国地理位置特征与优越性，了解领土、邻国、海域。

2.识别34个省级行政区，记简称与行政中心。了解三级行政区划。

3.描述人口基本状况与分布特点。

4.了解民族构成、文化，归纳民族分布特点。

二、教学重难点：

1.我国地理位置的特点及其优越性，我国省级行政区域单位的名称、简称、行政中心及分布。

2.中国人口的数量变化与结构特征；人口分布规律及原因。

3.我国民族分布特点。

三、教学过程：

《从世界看中国》教学过程

教学环节

教学内容

设计意图

环节一

思维导图呈现

以思维导图为载体，整体呈现中国疆域、人口与民族的核心知识框架，快速建立本节课的学习主线。

通过框架式呈现，帮助学生初步感知知识间的逻辑联系，为后续细致讲解奠定基础。

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