01《地球》教案_2026中考地理专题复习.docxVIP

【中考地理专题复习】《地球》教学设计

课程标准：

1.结合科学故事、史实材料等，说出人类对地球形状的认识过程，使用数据、类比等方式描述地球的大小。

2.运用图片、影视资料以及数字技术手段，描述地球的宇宙环境、地球在太阳系中的位置，认识地球是人类唯一的家园。

3.结合图片、影视资料等，描述探月工程、火星探测以及空间站建设等人类太空探索的进展和意义。

4.收集中国航天及太空观测发展的相关资料，举例说出中国太空探索的成就

5.观察地球仪，并用简易材料制作地球仪模型。

6.在地球仪上识别经线和纬线，说出经度和纬度的分布规律；用经纬度描述某一地理事物或现象所在地的位置。

7.在地球仪上识别两极、赤道、南北回归线、南北极圈、本初子午线等，说出划分南北半球、东西半球的依据。

8.运用地球仪或软件，演示地球的自转运动，说出地球的自转方向、周期。

9.结合实例，说出地球自转产生的主要自然现象及其对人们生产生活的影响。

10.运用模型或软件，演示地球的公转运动，说出地球的公转方向、周期。

11.结合实例，说出地球公转产生的主要自然现象及其对人们生产生活的影响。

教学目标：

运用相关资料，描述人类认识地球形状的过程。

运用图片和资料，说出地球在宇宙环境中的位置和地球大小。

运用中国航天等相关资料，能举例说出中国太空探索的成就及太空探索的意义。

使用简易材料，制作地球仪，并能识别地球仪上