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- 2026-06-04 发布于江苏
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(PEP版)三年级下学期
Unit3Toolsandsensesforlearning单元整体分析
课时
Unit3ToolsandsensesforlearningAlet’slearn
语篇内容
Amy’sbag
类型
词汇课
语篇分析
What:本节课中Amy介绍自己平时使用的学习用品,同时介绍各种学习用品的用途。
Why:通过Let’slearn的学习,让学生们学会运用核心词汇和核心句型介绍自己日常所使用的学习用品并说一说各种用品是如何帮助自己学习的。
How:通过Letslearn的学习,让学生们学习到一些关于学习用品的词汇,例如:pencil,pen,ruler,book,paper,bag等。并且让学生学会使用句型Ihaveapen,apencil..来说一说自己日常使用的学习用品以及各种用品的用途,引导学生学会使用各种学习用品帮助自己进行学习。
教学目标
教学重点、难点
1.够听、说、读核心词汇:pencil,pen,book,ruler,paper,bag(学习理解)
2.用核心句型Whatdoyouhave?Ihaveapen,apencil.询问他人是否拥有某个学习用品并描述自己拥有的学习用品(应用实践)
3.准确描述各种学习用品的用途并使用这些用具帮助自己学习;大胆使用英语进行
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