城市轨道交通运营管理教学分析.docxVIP

【摘要】现阶段，城市轨道交通事业正处于蓬勃发展的关键时期，对人才可谓是求贤若渴，高职院校作为人才成长的摇篮，肩负着重大的职责和使命，必须要重视做好城市轨道交通运营管理专业的教学改革工作，致力于给学生创建良好的成长成才环境。本文将对高职院校城市轨道交通运营管理专业教学现状加以探析，并提出教学改革的有效对策，旨在提高城市轨道交通运营管理专业的教学质量，从而培养更多符合时代和社会发展需要的复合型人才。

【关键词】高职院校；城市轨道交通运营管理专业；教学现状；对策

城市轨道交通运营管理专业是专门负责传授学生城市轨道交通行车、客运、管理等相关专业知识，以培养学生组织管理能力为宗旨，是近年来我国高职院校新设置的一个专业。由于我国对城市轨道交通运营管理的研究时间较短，理论体系不够健全，致使高职院校城市轨道交通运营管理专业的教学现状不容乐观，无法达到预期的教学目标，学生的知识水平和能力水平均较为低下。

一、高职院校城市轨道交通运营管理专业教学现状分析

受到传统教学观念的束缚，部分高职院校在城市轨道交通运营管理专业中仍然采用灌输式教学方式，教师将重难点知识写在黑板上，要求学生在笔记上记录下来，课堂上经常可以看到学生埋头苦记的身影，却不知道学生是否能够掌握这些专业知识。教师因循守旧，不知变通，殊不知给学生增加了学习负担，让学生觉得学习是一件十分枯燥乏味的事情，他们的学习态度过于