初中语文七年级上册课外古诗词诵读《江南逢李龟年》杜甫教学设计.docxVIP

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  • 2026-06-06 发布于浙江
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初中语文七年级上册课外古诗词诵读《江南逢李龟年》杜甫教学设计.docx

江南逢李龟年/杜甫

课程:初中语文

教材:初中语文统编版七年级上册

章节:江南逢李龟年/杜甫

教材分析

《江南逢李龟年》是统编版初中语文教材中的课外古诗词诵读篇目,为杜甫晚年七绝。此诗前两句追忆往昔在岐王宅、崔九堂与李龟年的相逢,展现盛唐繁华;后两句以江南落花时节的重逢,寄寓时世变迁、人生飘零之感。教材选入这首诗,旨在引导学生品味诗歌凝练语言,感受以乐景写哀情的艺术手法,理解诗人深沉的家国情怀与人生感慨,提升古典诗词的鉴赏能力,培养对传统文化的热爱。

学情分析

初中学生已学过部分唐诗,对杜甫有初步了解,具备基本的诗词朗读和理解能力。此诗语言凝练,“落花时节”易引发学生对时光流逝的共鸣,但对安史之乱背景及诗人与李龟年的身世浮沉理解有难度。学习时需抓住岐王宅、崔九堂的昔日繁华与江南落花的今昔对比,体会诗人的沧桑之感与时代哀音。

教学目标

语言建构与运用:朗读并背诵诗歌,理解“寻常”“几度”“落花时节”等词语在诗中的含义。

思维发展与提升:结合时代背景,理解诗歌通过今昔对比所表达的情感,学习借景抒情的写作手法。

审美鉴赏与创造:品味诗歌简练语言中蕴含的深沉情感,感受诗歌意境的苍凉之美。

文化传承与理解:了解杜甫及唐诗的相关知识,体会诗人对开元盛世的怀念和对现实的感慨,培养对中华优秀传统文化的热爱。

重点难点

教学重点:理解诗歌中“岐王宅”“崔九堂”等典故的含义,把握诗歌的主要内容;

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