高中数学第六章　§6.3　6.3.2　平面向量的正交分解及坐标表示　6.3.3　平面向量加、减运算的坐标表示.docxVIP

6.3.2平面向量的正交分解及坐标表示

6.3.3平面向量加、减运算的坐标表示

学习目标1.借助平面直角坐标系，掌握平面向量的正交分解及坐标表示.(重点)2.掌握两个向量加、减运算的坐标表示.(重点)

导语

在初中，我们知道，平面直角坐标系中的每一个点都可用一对有序实数(即它的坐标)表示，从而可以把有关位置关系的问题转化成计算问题，这给我们的研究带来了很多方便.上节课所学的平面向量基本定理告诉我们，指定基底之后，对平面上的任何一个向量都存在一组有序数对，使该向量具有唯一的分解方式.那这组有序数对能否称为“向量的坐标”呢？建立了“向量的坐标”的概念会给对我们研究向量带来怎样的方便呢？通过今天的学习，我们会找到答案.下面让我们到知识的海洋里遨游吧！

一、平面向量的正交分解及坐标表示

问题1平面向量基本定理的内容是怎样的？

提示如果e1，e2是同一平面内的两个不共线向量，那么对于这一平面内的任一向量a，有且只有一对实数λ1，λ2，使a=λ1e1+λ2e2.

问题2如图，在平面直角坐标系中，设与x轴、y轴方向相同的两个单位向量分别为i，j，这里的向量i，j长度和方向上有什么特点？能作为平面内的一个基底吗？为什么？

提示向量i，j都是单位向量，而且互相垂直.由于i，j不共线，所以能作为平面内的一个基底.

问题3如上图，在平面直角坐标系中，取{i，j}作为基底.对于平面内的任