高中数学第六章 §6.4 6.4.2 向量在物理中的应用举例.docxVIP

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  • 2026-06-07 发布于上海
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高中数学第六章 §6.4 6.4.2 向量在物理中的应用举例.docx

6.4.2向量在物理中的应用举例

学习目标会用向量方法解决简单的力学问题及其他实际问题,体会向量在解决物理和实际问题中的作用.(重点)

导语

向量概念的原型就是物理中的力、速度、位移以及几何中的有向线段等概念,向量是既有大小、又有方向的量,它与物理学中的力学、运动学中的力、速度、位移等矢量有着天然的联系,将向量这一工具应用到物理中,可以使物理题解答更简捷、更清晰.

一、向量与力

例1(课本例3)在日常生活中,我们有这样的经验:两个人共提一个旅行包,两个拉力夹角越大越费力;在单杠上做引体向上运动,两臂的夹角越小越省力.你能从数学的角度解释这种现象吗?

解先来看共提旅行包的情况.

如图所示,设作用在旅行包上的两个拉力分别为F1,F2,为方便起见,我们不妨设|F1|=|F2|.

另设F1,F2的夹角为θ,旅行包所受的重力为G.

由向量的平行四边形法则、力的平衡以及直角三角形的知识,可以知道|F1|=|G

这里,|G|为定值.分析上面的式子,我们发现,当θ由0逐渐变大到π时,θ2由0逐渐变大到π2,cosθ2的值由大逐渐变小,此时|F1|由小逐渐变大;反之,当θ由π逐渐变小到0时,θ2由π2逐渐变小到0,cosθ2的值由小逐渐变大,此时|F1|由大逐渐变小.这就是说,F

同理,在单杠上做引体向上运动,两臂的夹角越小越省力.

例1如图所示,在细绳O处用水平力F2缓慢拉起所受重

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