高中数学第六章　§6.4　6.4.1　平面几何中的向量方法.docxVIP

6.4.1平面几何中的向量方法

学习目标1.能用向量方法解决简单的几何问题.(重难点)2.体会向量在解决数学问题中的作用.

导语

向量集“数”与“形”于一身，既有代数的抽象性又有几何的直观性，用它研究问题可以实现形象思维与抽象思维的有机结合，因而向量是几何研究的一个有效工具.

一、利用向量证明平面几何问题

例1(课本例1)如图所示，DE是△ABC的中位线，用向量方法证明：DE∥BC，DE=12BC

证明如图所示，因为DE是△ABC的中位线，所以AD=12AB，AE=

从而DE=AE-AD=12AC-12AB=

又BC=AC-AB，所以DE=12

于是DE∥BC，DE=12BC

例1如图所示，在正方形ABCD中，E，F分别是AB，BC的中点，求证：AF⊥DE.

证明方法一设AD=a，AB=b，

则|a|=|b|，a·b=0.

又DE=DA+AE=-a+b2

AF=AB+BF=b+a2

所以AF·DE=b+a

=-a22-34a·b+b22=-12|a|2+

故AF⊥DE，即AF⊥DE.

方法二如图所示，建立平面直角坐标系，设正方形的边长为2，则A(0，0)，D(0，2)，E(1，0)，F(2，1)，

则AF=(2，1)，DE=(1，-2).

因为AF·DE=(2，1)·(1，-2)

=2-2=0，

所以AF⊥DE，即AF⊥DE.

反思感悟(1)用向量方法解决平面几