2026年学校教学常规管理制度汇编手册.docxVIP

2026年学校教学常规管理制度汇编手册

前言

为全面落实《中华人民共和国义务教育法》（2021年修正）、《中小学教学管理规范》（教基〔2022〕11号）相关要求，进一步规范全校各学段教学运行秩序，压实教学岗位责任，切实提升基础教育教学质量，结合本校2025年教学常规执行过程中暴露的问题，修订形成本汇编手册。本手册适用于本校所有公办教学班级、民办委托管理教学班级的全体任课教师、教学管理人员、教辅人员，所有条款自2026年2月15日正式施行，此前发布的所有旧版教学管理相关文件全部同步废止。

教学常规核心术语定义

为统一执行标准，避免规则解读偏差，现将本手册涉及的核心术语明确定义如下：

1.教学常规：指学校日常教学运行全流程中必须遵守的基础性操作规范，涵盖备课、上课、作业布置批改、课后辅导、学业评价全环节，所有环节的执行情况直接纳入教师年度绩效考核。

2.集体备课：指同学科同年级任课教师以教研组为单位，每周固定时段共同研讨教学目标、学情适配方案的教研活动，所有研讨成果必须落地到实际课堂教学中，不得流于形式。

3.作业公示制度：指各班级每日公开当日所有学科书面作业总量、内容、预计完成时长的管理制度，公示内容必须由班主任签字确认后张贴在班级公示栏，接受学生、家长、教务处三方监督。

4.过程性学业评价：指对学生课堂参与、作业完成、实践表现等日常学习行为的综合评价，权重不低于总学业评价的