《倾听与表达》教学课件-2025-2026学年苏科版初中心理健康九年级.pptx

《倾听与表达》教学课件苏科版初中心理健康九年级

你是否也曾遇到这样的困扰？想和父母好好说话，分享自己的喜怒哀乐，可话到嘴边却总是变了味，最后往往不欢而散？和同学一起小组合作，满心欢喜提出自己的想法，却感觉总被忽视，插不上话也找不到存在感？被老师误解时，心里委屈又慌张，站在原地不知道如何解释才好，只能默默吞下所有难过？沟通中的迷茫与困惑，是成长路上每个人都会经历的时刻。

场景一：“知道了，别说了！”家长的关切：“儿子，快中考了，要认真复习，少玩点手机。”带着焦虑和期盼，父母总想把经验和叮嘱一股脑地塞给孩子。孩子的回应：（不耐烦地打断）“知道了知道了，你烦不烦！”被压力和重复的话语裹挟，孩子用