8.1 薪火相传的传统美德（表格式教学设计）道德与法治新教材统编版七年级下册.pdfVIP

七年级下册8.1《薪火相传的传统美德》教学设计

课题8.1薪火相传的传统美德课时安排1课时

《薪火相传的传统美德》是统编版七年级下册第三单元第八课的第一框内容。本单元以

“传承中华优秀传统文化”为主题，本课聚焦“践行中华传统美德”。本框从“孝悌忠信、

教材

礼义廉耻的荣辱观念”“崇德向善、见贤思齐的社会风尚”“精忠报国、振兴中华的爱国情

分析

怀”“天下兴亡、匹夫有责的担当意识”四个维度展开，旨在帮助学生了解中华传统美德的

丰富内涵，体会其作为中华文化精髓的重要意义，为下一框践行传统美德奠定认知基础。

七年级的学生通过语文、历史等学科的学习以及日常生活的耳濡目染，对中华传统美德

(如孝敬父母、诚实守信、爱国等)有了一定的感性认识也能说出一些相关的故事。但是，学

学情

生对传统美德的理解往往比较碎片化，缺乏系统性的认知，对于“孝悌忠信、礼义廉耻”等

分析

概念的具体内涵理解不够深入。此外，在多元文化冲击的背景下，如何引导学生从内心深处

认同传统美德的当代价值，并将其内化为个人的道德准则，是教学中需要重点