5.18 测量脉搏和肺活量(分层作业)科学苏教版三年级下册2026.pdfVIP

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  • 2026-06-08 发布于江苏
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5.18 测量脉搏和肺活量(分层作业)科学苏教版三年级下册2026.pdf

5.18《测量脉搏和肺活量》同步练习作业(含答案)

【回归课本,填一填

一、仔细想,认真填。

1________________

.人在运动时需要更多的,所以会通过增加来获得足够的氧气。

2________

.经常运动可以提高肺活量,增强功能。

3.脉搏是________血管随心脏跳动产生的搏动,最易测量的部位是手腕内侧的________。

4________

.要提高肺活量,应坚持进行,如慢跑、游泳、跳绳等。

5________________

.肺活量是指人在一次尽力后,再尽力所能呼出的气体总量。

【知识巩固,练一练

“”“”

二、我是小法官。(对的打√,错的打×。)

6

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