双极探秘·前瞻未来——2026新课标高考极地地区专题精析与备考参考（高中二年级地理）.docxVIP

双极探秘·前瞻未来——2026新课标高考极地地区专题精析与备考参考（高中二年级地理）

【备考目标导航】

本专题依据《普通高中地理课程标准日常修订版（2017年版2025年修订）》的核心素养要求，结合2026年高考命题方向与极地考察最新进展，系统梳理南极与北极地区的基础知识，深入剖析高频考点与命题趋势，精选典型例题，提供精准备考策略。【重要】【高频考点】

一、区域宏观定位与知识网络构建

（一）地理位置与范围界定【基础】

北极地区：指北极圈（66°34′N）以北的广大区域，以北冰洋为主体，被亚洲、欧洲和北美洲所环绕，总面积约2100万平方千米。北极点位于北冰洋中心，周围分布着格陵兰岛、斯瓦尔巴群岛、加拿大北极群岛等。【基础】

南极地区：指南极圈（66°34′S）以南的区域，以南极大陆为核心，被太平洋、印度洋和大西洋所环绕，总面积约1400万平方千米。南极大陆海拔约2350米，是世界上最高的大陆，巨大的冰盖覆盖了约98%的陆地，平均厚度达2000米以上，储存了全球约72%的淡水资源。【重要】

（二）在两极地图上判断方向的技巧【易错点】【思维方法】

南极地区：南极点是地球的最南端，站在南极点任何方向都是北方。在以南极点为圆心的俯视图上，顺着地球自转方向（顺时针）为东，逆时针方向为西。【易错点】

北极地区：北极点是地球的最北端，站在北极点任何方向都是南方。在以北极点为圆心的俯视图上，