医学院校麻醉学专业（本科）水平测试院校工作手册(试行).docxVIP

医学院校麻醉学专业（本科）水平测试院校工作手册(试行)

第一章总则

1.1编制依据

为落实《教育部关于深化医教协同进一步推进医学教育改革与发展的意见》《麻醉学专业本科教学质量国家标准（2018版）》要求，客观评估麻醉学本科专业人才培养质量，规范院校水平测试组织管理工作，特制定本手册。本手册适用于五年制麻醉学本科专业水平测试的校内组织实施，涵盖校内质量自评、接受上级教育行政部门评估、专业认证现场测试等各类场景，为试行版本。

1.2测试目标

以立德树人为根本导向，全面、客观衡量毕业年级学生达到培养要求的程度，检验学生的基础医学理论、临床医学能力、麻醉专业核心技能与职业素养，精准定位人才培养薄弱环节，推动专业建设持续改进，提升麻醉学本科人才培养质量。本测试为专业教育质量评价环节，不替代国家医师资格考试与毕业答辩。

1.3基本原则

坚持立德树人导向，将职业素养、法律法规、人文沟通纳入测试全流程；坚持能力为重，重点考核临床麻醉与围术期管理核心能力；坚持客观公正，全过程公开透明、可追溯；坚持科学规范，符合医学教育评价规律，保障测试信效度。

第二章组织架构与职责

2.1院校水平测试领导小组

组长由分管教学工作的副校长（教务长）担任，副组长为教务处处长、麻醉学系（学院）主任，成员包括教务处分管实践教学副处长、学生处副处长、纪检监察处副处长、信息技术中心副主任、财务处副处长、麻醉学系党总