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- 2026-06-12 发布于河北
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《留给母校的纪念》教案-2025-2026学年人美版小学美术六年
级下册
一、教材分析
本课是人美版小学美术六年级下册“综合•探索领域的收官课程,是小学
阶段美术学习的总结性实践课。教材紧扣“感恩母校、毕业纪念核心主题,引
导学生综合运用小学五年所学的绘画、手工、设计等美术知识与技能,创作一件
承载校园回忆、感恩之情的纪念作品。教材涵盖纪念画、纪念卡、校园雕塑模型、
毕业留名板等多种创作形式,兼顾平面与立体、个体与集体创作,既注重美术技
能的综合运用,又强调情感表达与文化传承,契合2022版艺术课程标准中“艺
术与生活、艺术与情感的核心素养导向。
二、学情分析
六年级学生即将毕业,对母校、老师、同学怀有深厚情感,创作动机隹烈,
情感表达真挚,这为课程开展奠定了良好情感基础。经过五年美术学习,学生己
掌握线描、色彩、剪纸、纸雕、泥塑等多种美术技能,具备独立创作与小组合作
的能力,审美能
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