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- 2026-06-15 发布于广东
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Unit3Progress
GrammarandActivity教学设计
教学基本信息
单元名称
沪教版(2020)必修第二册Unit3Progress
学科
英语
学段
高中
年级
高一
主要教材
书名:普通高中教科书(沪教版)·英语必修第二册
出版社:上海教育出版社出版日期:2020年8月
课时安排
1课时(45min)
课型
语法课
教学设计理念
本课以“现在分词的句法功能”为核心,通过语法结构解析与情境化练习,引导学生掌握现在分词在句子中的多种语法角色,提升其在真实语境中准确运用现在分词的能力。
1.采用“形式—意义—功能”三位一体的语法教学模式,引导学生从例句中归纳语法规则,在练习中巩固理解。
2.结合语境化任务与小组协作活动,增强语法学习的交际性与实用性,促进学生语法意识与语言表达能力的同步发展。
3.注重对比分析与错误辨析,帮助学生理解现在分词与定语从句、状语从句等结构之间的转换关系,提升语法综合运用能力。
教材分析
【What】本课为语法专项课,重点讲解现在分词在句子中充当定语、状语、宾补、表语等多种句法功能,并结合例句与练习进行巩固。
【Why】通过系统学习现在分词的用法,帮助学生理解英语中非谓语动词的灵活性与表现力,为其后续的阅读与写作表达提供语法支持。
【How】课件采用例句展示、规
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