Unit 3 Progress Grammar and Activity（教学设计）高中英语沪教版2020必修第二册.docxVIP

Unit3Progress

GrammarandActivity教学设计

教学基本信息

单元名称

沪教版（2020）必修第二册Unit3Progress

学科

英语

学段

高中

年级

高一

主要教材

书名：普通高中教科书（沪教版）·英语必修第二册

出版社：上海教育出版社出版日期：2020年8月

课时安排

1课时(45min)

课型

语法课

教学设计理念

本课以“现在分词的句法功能”为核心，通过语法结构解析与情境化练习，引导学生掌握现在分词在句子中的多种语法角色，提升其在真实语境中准确运用现在分词的能力。

1.采用“形式—意义—功能”三位一体的语法教学模式，引导学生从例句中归纳语法规则，在练习中巩固理解。

2.结合语境化任务与小组协作活动，增强语法学习的交际性与实用性，促进学生语法意识与语言表达能力的同步发展。

3.注重对比分析与错误辨析，帮助学生理解现在分词与定语从句、状语从句等结构之间的转换关系，提升语法综合运用能力。

教材分析

【What】本课为语法专项课，重点讲解现在分词在句子中充当定语、状语、宾补、表语等多种句法功能，并结合例句与练习进行巩固。

【Why】通过系统学习现在分词的用法，帮助学生理解英语中非谓语动词的灵活性与表现力，为其后续的阅读与写作表达提供语法支持。

【How】课件采用例句展示、规