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- 2026-06-16 发布于江苏
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《福气满满》教案
一、基础信息
项目
内容
学科
美术(造型·艺术)
年级
二年级上册
课时
1课时(40分钟)
课型
综合·探索课
课题
第4课福气满满
教材版本
人教版义务教育艺术造型·美术教科书
二、教学设计
(一)教材分析
本课隶属于第四单元《寻找年味儿》,是单元最后一节综合·探索课,承接剪纸、撕纸等年味手工内容,聚焦传统福袋与新春挂件制作。教材以“福气满满,代代有福;小小挂件,安康吉祥”为主题,设置三项递进式课堂活动:活动一欣赏清代刺绣荷包文物,观察传统福袋的色彩与纹样特点,了解年年有余、和和美美、四季平安等吉祥纹样的美好寓意;活动二参照福袋制作步骤,动手制作立体小福袋,并搭配吉祥图案装饰美化;活动三学习新春挂件制作方法,完成新春吉祥挂件,用于装饰生活环境、传递新春祝福。教材最后设置年味视觉笔记创作作业,引导学生梳理春节习俗、感受年味之美,全面落实单元“了解春节习俗、巧用材料创作年味作品、传承团圆吉祥春节文化”的核心教学目标。
(二)学情分析
二年级学生经过本单元剪纸、撕纸课程学习,已经具备基础的折叠、裁剪、粘贴手工能力,对春节民俗、年味创作兴趣浓厚。学生能够完成简单平面手工制作,但对立体福袋的折叠拼接技巧掌握不足,立体造型容易松散、不规整。同时学生对传统福袋吉祥纹样的文化内涵了解浅显,装饰画面容易单一雷同,自主搭配纹样、创新挂件造型的能力较弱。此外学生擅长动手制作
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