《多样的窗》教案2026人教版美术二年级上册.docxVIP

《多样的窗》教案

一、基础信息

项目

内容

学科

美术（造型?艺术）

年级

二年级上册

课时

1课时（40分钟）

课型

综合?探索课

课题

第1课多样的窗

教材版本

人教版义务教育艺术造型?美术教科书

二、教学设计

（一）教材分析

本课隶属于第二单元《爱我家园》，单元主题围绕发现家园景物之美开展教学。课程分为两大学习活动，活动一赏析中式传统园林花窗、槛窗与西班牙巴特罗公寓特色窗户，观察不同窗户造型、纹样特点；活动二选用厚纸板手工制作创意窗户并装饰美化。教材搭配赵准旺《春》中国画、中外经典建筑窗户图例、师生作品范例，立足生活中的门窗资源，融合欣赏观察、审美感知、手工创作，引导学生发现建筑窗户的造型美感，落实综合探索领域“观察生活、多元创作”的课程要求。

（二）学情分析

二年级学生在日常生活中随处可见家里、校园、街道建筑的窗户，具备直观生活认知，喜欢手工裁剪、拼贴装饰类创作。学生能够分辨方形、圆形等基础外形，但对中式传统花窗纹样、国外特色建筑窗户的艺术特点缺乏了解，镂空剪裁、纹样创意设计能力有限，需要教师借助实物图片、范作分步示范，由外形观察过渡到创意制作。

三、教学目标（三大核心素养）

1.图像识读与美术表现

能够识别中式园林花窗、槛窗、巴特罗公寓窗户的外形与纹样特征，看懂窗户镂空、分格等造型结构；能用厚纸板裁剪、镂空、装饰，独立完成一扇创意窗户手工作品。

2.审美