《红色的烙印》第3课时课件 2026人教版美术三年级下册.pptx

《红色的烙印》人教版（新教材）小学美术三年级下册第三课时：装饰创新——红色文物的艺术表达

核心素养目标图像识读：能识别泥板装饰的方法，看懂拍、压、刻等装饰技巧，了解更多革命文物作品。美术表现：能完成军用书包的细节装饰，并用泥板成型创作其他革命文物作品，尝试浮雕创作。审美判断：感受装饰后作品的美感，体会传统工艺与红色文化的创新结合。文化理解：理解“红色烙印”的内涵，深化对革命精神的认同，体会传承与创新的意义。

第一部分复习导入，回顾技法

制陶技法回顾上节课我们做了军用书包，谁来说说泥板成型的关键是什么？泥片平整裁切准确组合粘牢

装饰创作引入今天我们要给书包加上红星、文字等细节，还可以做军