初中英语核心素养培养与跨文化理解能力培养策略论文
**摘要**
在全球化浪潮的推动下,英语作为国际通用语言,其核心素养的培养已成为初中教育的重要议题。本文聚焦初中英语核心素养与跨文化理解能力的培养策略,通过分析当前教育现状与挑战,提出兼具实践性与创新性的教学路径。文章强调情感表达、思维训练与文化体验在语言学习中的关键作用,旨在为初中英语教师提供可操作的教学参考,助力学生构建跨文化沟通能力,实现语言能力与人文素养的双重提升。
**关键词**
初中英语;核心素养;跨文化理解;教学策略;语言学习
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###**一、引言**
教育是点燃心灵的火焰,而语言学习则是开启这火焰的钥匙。在初中阶段,英语
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