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预防校园性侵害工作制度

各年级组、各班级需每季度至少开展1次预防性侵害专题教育，覆盖所有在校学生及教职工，教育内容需根据学生年龄阶段分层设计：小学低年级阶段重点开展身体隐私部位认知、安全接触边界识别、遇到不当触摸时的拒绝与求助方法教育，采用动画演示、情景模拟、儿歌传唱等通俗易懂的形式，确保学生准确识别身体背心、内裤覆盖的隐私部位，明确“凡是让自己感到不舒服的触摸都要立刻说不、第一时间告诉家长和老师”的基本原则；小学高年级阶段增加青春期生理变化认知、网络交友风险防范、校园周边陌生人员接触注意事项等内容，结合真实案例解析性侵害的常见形式，重点讲解利用零食、玩具、帮忙等理由实施诱骗的常见手段，引导学生遇到可疑情况第一时间向班主任、学校德育处或家长反馈；初中阶段重点开展性别平等教育、性健康知识普及、性侵害法律责任解读、亲密关系边界建立等内容，明确性骚扰、性侵害的具体表现形式，讲解胁迫、恐吓、偷拍隐私部位、传播低俗信息等行为的违法性质，引导学生树立正确的性别观念，遇到侵害时不盲目隐忍，懂得通过合法途径维护自身权益；高中阶段增加职场性侵害防范、特殊场景下的自我保护、遭受侵害后的心理调节与维权流程等内容，结合高考后升学、兼职等实际场景，讲解宾馆、密闭办公空间、私人聚会等场景的风险防控要点，提升学生的自主防护能力。专题教育需同步覆盖全体教职工，每学期至少组织2次专项培训，内容包括《未成年人保护法》