高中生文化遗产保护意识与历史文化名城发展研究论文
**摘要**
在全球化与现代化进程加速的今天,历史文化名城作为人类文明的瑰宝,其保护与发展面临着前所未有的挑战。高中生作为未来社会的中坚力量,其文化遗产保护意识的高低直接影响着城市文化的传承与活力。本研究以高中生为研究对象,探讨其文化遗产保护意识的现状,并结合历史文化名城的发展需求,提出提升意识、促进保护的路径。研究发现,高中生对文化遗产保护存在认知偏差、参与不足等问题,但通过教育引导和实践活动,可有效增强其保护意识。研究结论为历史文化名城的可持续发展提供了参考,也为青少年教育提供了新视角。
**关键词**
高中生;文化遗产保护意识;历史文化名
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