高中一年级政治《承续美德薪火·铸就青年担当：中华传统美德的当代青年行动》教学设计.docxVIP

高中一年级政治《承续美德薪火·铸就青年担当：中华传统美德的当代青年行动》教学设计

一、指导思想与理论依据

本教学设计以习近平新时代中国特色社会主义思想为根本遵循，深入贯彻习近平文化思想和党的二十大、二十届历次全会精神，落实立德树人根本任务。习近平总书记强调，“文化强国之‘强’最终要体现在人民的思想境界、精神状态、文化修养上”，“中华优秀传统文化已经成为中华民族的基因，植根在中国人内心，潜移默化影响着中国人的思想方式和行为方式”。习近平总书记还明确指出，“要坚持创造性转化、创新性发展”，将中华优秀传统文化传承发展的长远目标锚定为助力实现中华民族伟大复兴。

在理论架构上，本设计坚持“第二个结合”的深刻方法论，充分挖掘中华传统美德中与马克思主义基本原理、社会主义核心价值观内在契合的思想资源。习近平总书记指出，“‘两个结合’是我们取得成功的最大法宝”，“‘第二个结合’让我们掌握了思想和文化主动”。中华民族传统美德中蕴含的“自强不息”“厚德载物”“仁爱孝悌”“诚信知报”“天下兴亡、匹夫有责”等核心精神，与新时代社会主义核心价值观在国家、社会、公民三个层面的要求高度契合，为青年一代提供了安身立命的精神坐标。

本设计严格遵循《普通高中思想政治课程标准（2017年版2020年修订）》的要求，以“政治认同、道德修养、健全人格、责任意识”四大核心素养为导向，落实大单元教学理念，体现“教学评一致性”原