第二单元 第1课 天然的形态（教学设计）2026二年级美术下册人教版.pdfVIP

第1课天然的形态课时

本课是小学美术二年级下册的开篇课，以“天然的形态”为主题，引导学生观察、发现并表

现大自然中动物的独特外形与结构之美。教材通过大熊猫、犰狳等动物的图片，直观展示了

教材动物形态与生存环境的适应性；同时介绍了瓢虫、蜻蜓、章鱼等动物的对称、放射状等结构

分析特点，并结合韩滉《五牛图》、敦煌壁画《受惊的野牛》等经典作品，让学生感受艺术家如

何用线条表现动物的形态与神韵。核心的绘画作业环节，鼓励学生尝试用线条表现动物特征，

将观察与表现有机结合。

1.审美感知：能够识别并说出不同动物的形态特征，欣赏动物形态的自然之美以及艺术作品

中线条的表现力。

2.艺术表现：能运用线条表现动物的外形和结构，尝试用概括的线条画出至少一种动物的形

学习态。

目标3.创意实践：在观察和绘画中，大胆尝试不同的线条表现方式，将自己对动物形态的理解转

化为生动的画面。

4.文化理解：了解动物形态是艺术创作的重要源泉，理解艺术作品可以反映人与自然的关系，

培养尊重自然的意识。

教学1.观察并了解动物的形态特征，如对称、放射状结构等。

重点