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2026小升初语文暑假衔接课
第八次课文言文入门·句式篇
——虚词·句式·翻译方法
课次
课型
时长
适用年级
第八次
文言入门课
80分钟
六年级升初一
一、教学目标
1.【知识技能】掌握之、其、而、以四个高频文言虚词的主要用法;识别省略句、倒装句(主谓倒装、宾语前置、定语后置)两种文言特殊句式;掌握直译为主,意译为辅的文言翻译六字口诀留调补删换调。
2.【过程方法】通过典型例句比较,内化虚词用法;通过翻译练习,形成规范的翻译习惯。
3.【情感态度】建立文言文翻译的信心,消除文言文太难翻的恐惧感。
二、重点难点
【教学重点】四个虚词的主要用法;省略句的补充方法;文言翻译六字口诀的运用。
【教学难点】倒装句的识别(宾语前置、定语后置);翻译时既要忠实原文又要符合现代汉语表达习惯。
三、教学过程
【环节一】课程导入(5分钟)
出示一道典型翻译题:宋何罪之有?(《公输》)
提问:直接翻译是宋什么罪之有——明显不通顺,这是因为文言文有特殊句式。今天我们就来解决这个问题。
【环节二】四大虚词精讲(20分钟)
?【之】——文言文中最高频的虚词(5分钟)
①结构助词的:予独爱莲之出淤泥而不染(莲的……)
②代词(他/她/它/他们):送孟浩然之广陵(送他);学而时习之(温习它)
③动词去、到:吾欲之南海(去南海)
④取消句子独立
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