2026秋人教版小学美术二年级上册第四单元 寻找年味儿《第2课 窗头春意浓》教学设计.docxVIP

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  • 2026-06-21 发布于福建
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2026秋人教版小学美术二年级上册第四单元 寻找年味儿《第2课 窗头春意浓》教学设计.docx

人教版二年级美术上册《窗头春意浓》教学设计(2026秋)

基本信息

学科:小学美术

教材版本:人教版(2024新版)

年级:二年级上册

单元:第四单元寻找年味儿

课时:1课时(40分钟)

课型:综合·探索课(民间剪纸手工课)

教材分析

单元定位:本课隶属于第四单元《寻找年味儿》,承接单元前一课民间艺术启蒙内容,聚焦春节传统窗花剪纸,立足低年级学生动手能力,打通民俗文化与美术手工创作的联系,让学生在剪纸实操中感受春节民俗、春日生机与非遗剪纸文化魅力。

课本原文完整呈现:小剪刀,手中拿,我学奶奶剪窗花。剪只鸡,剪喜花,剪条鲤鱼摇尾巴。红红窗花寄心意,传统手艺我来学。窗花是我国古老的民间剪纸艺术,每逢春节,家家户户都会在窗户上贴上红色窗花,既装点家居,又寄托迎春纳福、岁岁平安的美好愿望。常见窗花纹样有喜鹊、梅花、锦鲤、公鸡等,喜鹊登梅寓意喜上眉梢,金鸡报晓寓意迎春迎新,所有窗花均以对称造型为主,线条简洁饱满,契合窗户装饰的视觉特点。

教材内容拆解:课本搭配《喜鹊闹春》《金鸡报晓》两幅经典民间窗花作品,展示对折剪纸基础方法,简化复杂剪纸纹样,贴合二年级学生手部精细动作发展水平。教材侧重基础对折剪纸技法教学,弱化复杂雕刻,核心目标是让学生看懂对称剪纸原理,感知民俗寓意,学会安全使用剪刀,完成简单春日主题窗花创作。

前后知识衔接:低年级前期学生已掌握简单折纸、直线裁剪基础技能,本课在此基础

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