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- 2026-06-21 发布于福建
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2026秋人教版小学美术二年级上册《拼摆的乐趣》教学设计
基本信息
学科:小学美术
年级:二年级上册
课时:1课时(40分钟)
单元:第一单元身边的自然
教材版本:人教版2024新版教材
教材分析
单元定位:本课隶属于第一单元《身边的自然》,本单元核心目标是引导学生观察自然万物,感知自然之美,学会依托自然材料开展美术创作,建立艺术与自然的联结。前一课带领学生观察自然景物外形与色彩,本课承接前置内容,从观察自然进阶到利用自然材料动手创作,实现从审美感知到动手实践的能力递进。
教材原文完整呈现:树叶、枝条、石块、鹅卵石、贝壳等大自然中的物体,都是我们想象和创作的源泉。先看看艺术家如何用自然材料拼摆创作,再动手,感受拼摆的乐趣吧!观察身边自然材料的外形、纹理,不用胶水粘贴,仅通过摆放、拼接、组合的方式,就能变出小动物、花草、风景等有趣画面。拼摆时可以运用对称、错落、环绕等摆放方式,巧用材料本身的形状特点,让作品更生动。
教材内容编排:教材搭配大地艺术作品、高迪建筑自然拼摆案例、同龄学生树叶拼摆小鱼、石头拼摆小花两组范例图片,直观展示无胶拼摆的创作形式。教材弱化复杂绘画技巧,侧重就地取材、自由拼摆,贴合低年级学生具象思维强、喜爱动手操作的特点,同时渗透爱护自然、不采摘活体植物、合理捡拾自然材料的环保理念。
学情适配分析:二年级学生好奇心强,喜欢动手游戏,但空间构图能力薄弱,容易出现材料
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