《我爱北京天安门》教案 2026花城版音乐二年级上册.docVIP

（花城）版（2024）音乐（二）年级上册

《我爱北京天安门》教学设计

课题

《我爱北京天安门你》

单元

第1单元

学科

音乐

年级

2年级上册

教材分析

本课是小学二年级音乐欣赏与演唱课，以经典儿童歌曲《我爱北京天安门》为核心内容。教材呈现了完整歌谱、天安门实景插画，明确标注乐曲信息：1=C2/4拍、中速稍快热情活泼地、金果临词、金月苓曲，并设置了“观视频、听音乐，说说你所了解的北京天安门”的核心实践任务。歌曲旋律明快向上、情绪热烈饱满，歌词饱含对北京天安门的热爱与崇敬，是经典的爱国主义儿童歌曲，贴合二年级学生的情感认知特点，能让学生在聆听、演唱、交流中感受歌曲的热情与爱国情怀，掌握2/4拍节奏，提升音乐审美与情感表达能力，同时渗透爱国主义教育。

核心素养

目标

审美感知：能感受《我爱北京天安门》热情活泼的情绪，辨别2/4拍的明快节奏，体会旋律的向上感与歌曲的爱国情感。

艺术表现：能用热情、活泼的声音完整演唱歌曲，唱准附点节奏与连音线；跟随音乐做拍手、踏步律动，表现歌曲的欢快情绪。

文化理解：了解北京天安门的意义，感受歌曲传递的爱国情感，体会经典红色儿童歌曲的魅力，培养民族自豪感。

综合实践：能小组交流分享对天安门的了解，提升表达与协作能力，深化对歌曲主题的理解。

重点

完整学唱《我爱北京天安门》，用热情活泼的声音表现情绪；了解北京天安门的意义，回答教材核心问题