Unit6CrossingCultures第6课时项目活动课教学设计
教材分析
【What】本课时属于单元项目探究板块,主题为Comparetwocountries’customs(对比两国习俗),聚焦“跨文化交际”这一单元大主题。主要内容以小组探究活动为主:4a部分引导学生从问候、着装、赠礼、拜访、餐桌礼仪、谈话话题等维度,对比中国与另一国家(以巴西为例)的习俗异同,完成表格梳理;4b、4c部分设置跨组交流与分享环节,让学生用英语介绍自己的探究成果;末尾的Reflecting板块通过5个问题,引导学生回顾所学、反思跨文化交际的意义,并点出核心谚语“Wheni
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