林教头风雪山神庙教案1公开课教案教学设计资料.docxVIP

《林教头风雪山神庙》公开课教案

基本信息

课题：林教头风雪山神庙

年级：高中语文必修下册

课时：1课时（40分钟）

授课人：张晓娅

课型：新授课

教材分析：本文选自《水浒传》第十回，是林冲形象的定型之笔，也是“官逼民反”主题的经典篇章，以情节紧凑、细节传神、环境精妙成为古典小说典范。

一、教学目标

准确梳理小说情节脉络，熟练把握“沧州遇旧—买刀寻仇—接管草料场—夜宿山神庙—怒杀仇敌—雪夜上梁山”的完整结构。

精读文本动作、细节描写，精准分析林冲从隐忍退让→心存幻想→忍无可忍→彻底反抗的性格转变过程。

深刻理解“官逼民反”的小说核心主题，认识北宋封建社会的黑暗腐朽。

二、教学重难点

教学重点：林冲性格的发展转变；小说情节推进逻辑；“风雪”环境描写的作用。

教学难点：透彻理解林冲“忍—怒—反”的心理链条，把握小说“最不想反的人被逼反”的深层批判意义。

三、教学准备

多媒体教学课件（含情节图、细节句、名家点评、视频片段）

课文原文打印稿

情节思维导图、人物性格对比表

课堂活动任务

四、教学过程

（一）导入新课：新闻激趣，切入主题

课件展示新闻式标题：号外！号外！原东京80万禁军教头林冲叛上梁山！

教师提问：林冲曾是东京80万禁军教头，有身份、有家庭、安分守己，这样一个最不想造反、最忠于朝廷的人，为什么最终会被逼上梁山？

明确：