2026-2027学年上期人教版数学七年级上册 6.2.2 线段的比较与运算 课件.pptxVIP

6.2.2线段的比较与运算第六章几何图形初步

1.掌握尺规作图的基本方法，会比较线段的长短；2.理解线段的“两点之间，线段最短”的基本事实.

活动1：思考回答下列问题.问题1：你们平时是怎么比较两个同学的身高？任务一：掌握尺规作图的基本方法，会比较线段的长短①直接测量——度量法；②背对背——叠合法

问题2：在只有圆规和无刻度的直尺的情况下，如何画一条与线段a相等的线段？第一步：用直尺画射线AF；第二步：用圆规在射线AF上截取AB=a,线段AB即为所求.AFaaB像这样仅用圆规和无刻度的直尺作图的方法叫尺规作图.

问题3：怎么用叠合法比较两条线段的长短？1.若点A与点C重合，点B落在C，D之间，那么AB＜CD.ABC(A)BD2.若点A与点C重合，点B与点D重合，那么AB＝CD.ABC(A)D(B)3.若点A与点C重合，点B落在CD的延长线上，那么AB＞CD.ABC(A)DB

AF活动2：已知线段a，b,按照下列要求画线段AB.（1）AB=a+b；（2）AB=2a-b.abAFCBCDB解：（1）①作射线AF；②在射线AF上依次截取AC=a，CB=b，线段AB即为所求线段.（2）①作射线AF；②在射线AF上依次截取AC=a，CD=a；