二下《小马过河》学习任务单（含评价表）.docxVIP

13《小马过河》学习任务单

姓名（）

学习任务一：

1.自由读课文，要求读准字音，读通句子，难读的句子多读几遍。

2.圈出故事中出现的人物。

3.思考：小马来了河边几次？每次的结果是怎样的？

学习任务二：

读课文第1-3自然段，边读边思考：小马为什么要过河？他遇到了什么困难？

学习任务三：

自由朗读4-6自然段，用“”画出小马说的话，用“”画出老牛和松鼠说的话。

学习任务四：

默读7自然段，用“”画出小马说的话，用“”画出妈妈说的话。同桌合作，分角色读一读。

学习任务五：

自由朗读下面的词语，边读边想象故事情景，然后练习用词语讲故事。

讲故事评价单

评价要求

评价

能按照故事的发展顺序讲故事

☆

能用上出示的词语把故事的内容讲清楚

☆

能根据自己的理解加上适当的动作、表情

☆