124定理（第一课时）课件苏科版七年级下册数学.pptxVIP

12.4定理（第一课时）

在小学，我们已经知道“三角形的内角和等于180°”，当时我们用什么办法来说明这个结论的？

那我们该如何来证明这个命题的正确性呢？

证明：三角形三个内角的和等于180°.

弄清条件与结论

根据条件画出图形

结合图形，写出已知求证

写出证明过程

证明：三角形三个内角的和等于180°.

问题1：（1）这个命题的条件是什么？结论是什么？

（2）根据命题的条件怎么画图形？

（3）结合图形，怎么写已知、求证？

已知：∠A，∠B，∠C是△ABC的三个内角.

求证：∠A＋∠B＋∠C＝180°.

E

D

已知：∠A，∠B，∠C是△ABC的三个内角.

求证：∠A＋∠B＋∠C＝180°.

证明：延长BC到D，过点C作CE∥BA，

∴∠A=∠1，

∠B=∠2.

又∵∠1+∠2+∠ACB=180°，

∴∠A+∠B+∠ACB=180°.

问题2：从“拼图”的过程中，你能发现证明的思路吗？

(两直线平行，内错角相等)

(两直线平行，同位角相等)

(平角的定义)

（等量代换）

2

追问：你还可以从不同的角度考虑作辅助线的过程吗？

E

D

已知：∠A，∠B，∠C是△ABC的三个内角.

求证：∠A＋∠B＋∠C＝180°.

方法2：如图，延长BC到D，过点C作∠DCE=∠B

2

追问：你还可以从不