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- 2026-06-24 发布于北京
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国家中小学课程资源
学习任务单
课程基本信息
学科
数学
年级
六
学期
春季
课题
圆锥的体积练习
教科书
书名:义务教育教科书数学六年级下册
出版社:人民教育出版社出版日期:2022年12月
学生信息
姓名
学校
班级
学号
学习目标
1.复习巩固圆锥体积的计算方法,进一步理解圆锥与圆柱的关系。
2.经历解决问题的过程,掌握解决问题的策略,发展推理能力和空间观念,培养应用意识。
3.在解决问题的过程中体会转化、推理等数学思想。
课前学习任务
课上学习任务
【学习任务一】回顾圆锥体积的相关知识
上节课学习了哪些和圆锥有关的知识?
【学习任务二】解决问题
1.工地上有一堆沙子,近似于一个圆锥(如图)。这堆沙子的体积大约是多少?如果每立方米沙子重1.5t,这堆沙子大约重多少吨?
2.盒子里有一个圆柱,这个圆柱与盒子外圆锥的体积和高分别相等。已知圆锥的底面积是28.26cm2,那么这个圆柱的底面积是多少?
【学习任务三】判断下列说法是否正确
1.圆锥的体积等于圆柱体积的13
2.圆柱的体积大于与它等底、等高的圆锥的体积。
3.圆锥的高是圆柱的高的3倍。它们的体积一定相等。
【学习任务四】解决问题
1.将这个容器上面封住并倒立,细沙的高度是多少厘米?
2.要想把一个长7厘米、宽6厘米、高4厘米的长方体,削成一个体积最大的圆锥
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