人教版语文三年级下册 语文园地.pptxVIP

语文园地

交流平台

第一课时

语文要素

为了写清楚“赵州桥非常美观”，详细介绍了桥面石栏上精美的图案，用“有的……有的……还有的……”的形式，把各种姿态的龙写得活灵活现。

写了各种各样的店铺，用了同样的关联词写了来来往往、形态各异的人，清楚地写出了“画上街市的热闹”。

词句段运用

读一读，想想下面的句子在表达上有什么共同点，再照样子写一写。

请以“少年宫的活动真丰富”为开头，用上“有的……有的……有的……”写几句通顺连贯的话吧！

少年宫的活动真丰富！有的同学参加“橡皮泥组”，做出了一个个有趣的彩泥作品；有的同学参加“合唱队”，排练出了一个个合唱节目；有的同学加入了“足球社”，在绿茵场上积极训练……

我们除了在语文课上认识了很多汉字，还通过哪些途径也认识了一些汉字。

借助工具书自主识字

借助书中的拼音识字

联系上下文猜字识字

与同伴交流识字

……

生活中，你见过这些标牌吗？试着读一读吧。

税

档

咖

啡

贸

阅

废

shuì

yuè

翘舌音

后鼻音

整体认

读音节

dànɡ

kā

fēi

fèi

mào

学认字

档案馆是存放档案的地方，档案是指分类保存，以备查考的文件和材料。

爷爷带我去过废品收购站，卖废品。

第二课时

词句段运用

对照流程图读读下面这段话，照样子口头介绍一次手工活动的过程，如剪纸、捏泥人、拼装玩具、编花绳。

剪碎或切断