高中生态文明主题教育:践行“双碳”使命背景下的植绿护绿主题班会(高二年级下学期)教案.docxVIP

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  • 2026-06-25 发布于云南
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高中生态文明主题教育:践行“双碳”使命背景下的植绿护绿主题班会(高二年级下学期)教案.docx

高中生态文明主题教育:践行“双碳”使命背景下的植绿护绿主题班会(高二年级下学期)教案

一、课时安排

【重要】本次主题班会总时长为2课时,共计90分钟。第一课时(45分钟)以认知建构为核心,聚焦生态文明理念与“双碳”战略目标,结合2026年全国两会最新政策精神与“十五五”规划开局背景,通过情景导入、政策研读、知识科普与小组研讨,引导学生建立系统的生态认知框架。第二课时(45分钟)以行动赋能为主线,聚焦校园后山生态修复社会实践的规划与启动,通过项目式学习(PBL)的方式,组织学生分组设计校园绿化改造方案,探讨校园固碳增汇的具体实施路径,并最终形成可落地的“班级护绿行动计划”。

二、教学目标(核心素养导向)

(一)政治认同与家国情怀维度

【核心素养】引导学生深刻认识生态文明建设在中国式现代化全局中的战略地位,理解“绿水青山就是金山银山”理念的深刻内涵与实践价值。通过学习2026年政府工作报告关于“加快推动全面绿色转型”的系统部署,以及“碳排放强度首次成为年度约束性指标”“未来能源首次列入未来产业培育名单”等重大政策信号,增强学生对国家生态文明战略的政治认同,培养学生的家国情怀与社会责任感-。

(二)科学精神与生态素养维度

【重要】帮助学生系统理解“双碳”目标(碳达峰、碳中和)的科学内涵与实现路径,掌握植物固碳、校园碳汇、生物多样性保护等核心基础知识。通过跨学科视角(融合生物学、地理学、

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