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- 2026-06-25 发布于广东
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2026/6/241第五单元有趣的立体图形第1课时北师大版(2024)一年级上册数学认识图形认识图形
任务一:说一说、分一分。活动要求:1.自己试着分一分。2.在小组内说说自己分的理由。
长方体正方体圆柱球立体图形
任务二:分一分、认一认。活动要求:1、先看一看,他们长什么样?有几个面?2、再摸一摸,谁的面是平平的?谁的面是弯弯的?3、最后滚一滚,谁可以滚动?
长方体是长长方方的,有6个平平的面,有的面大,有的面小,不能滚动,可以推动。长方体
正方体是正正方方的,有6个平平的面,每个面的大小都一样,不能滚动,可以推动。正方体
圆柱是直直的,上下一样粗细,两头有两个圆圆的、平平的面,竖着不能滚动,横放着可以前后滚动。圆柱
球是圆圆的,它没有平平的面,可以向四面八方滚动。球
长方体和正方体都是方方的,它们一样吗?
圆柱和球都可以滚,它们滚法一样吗?
生活中的立体图形
长方体正方体圆柱球
任务三:玩一玩、猜一猜、说一说。游戏规则根据描述,找出相关的图形,并说出图形的名字。圆圆鼓鼓小淘气,滚来滚去不费力。正正方方六张脸,平平滑滑一个样。上下圆圆一样大,放倒一推就滚动。长长方方六张脸,相对两面一个样。
检测共7。
填一填。共4。312
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