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- 2026-06-25 发布于江苏
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岭南版小学三年级美术下册
第16课《百样花瓶凝匠心》教学设计
教学内容
百样花瓶凝匠心
授课教师
教学课时
1课时
课型
新授课
上课时间
教学目标
审美感知:了解花瓶的结构(瓶口、瓶颈、瓶腹、瓶底),感受中国传统花瓶的“造型美、装饰美、工艺美”,并能运用对称原理设计一个花瓶。
艺术表现:通过欣赏故宫博物院等馆藏名瓷,分析花瓶的纹饰寓意(如蝙蝠纹寓意福气),学习运用绘画或压印技法表现花瓶。
创意实践:运用所学的绘画或压印技法表现花瓶,并搭配合适的纹饰(如回纹、如意纹),且能够给自己创作的花瓶赋予吉祥的寓意。
文化理解:感受中国传统瓷器文化的魅力,培养细心观察和耐心创作的态度,体会“匠心”精神。
教学重点
掌握花瓶的基本结构,利用两边对称的特点设计花瓶造型。
教学难点
如何巧妙地搭配纹饰(如回纹、如意纹),并赋予花瓶吉祥的寓意。
教学辅具
教师:多媒体课件(包含故宫、大英博物馆藏品图片)、花瓶线稿范例、彩色卡纸、压印材料(如树叶、粗纹理布料、硬币等)。
学生:绘画本、铅笔、橡皮、彩色笔或马克笔、剪刀、胶水。
教法
演示法、教法讲授法、小组合作法、欣赏法
学法
自主探究法、实践法、合作讨论法、探究学习法
教学内容过程方法
一、激趣导入
1.播放视频并引导认真观看:同学们,在上课之前,我们先来看一个视频,因为今天我们就要开启一场非常优雅的‘寻美之旅’。
2.师:“首先,请大
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