第四单元 4.3.这个地方有点怪 第1课时(教学设计)2026三年级美术下册湘美版.docxVIP

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  • 2026-06-25 发布于江苏
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第四单元 4.3.这个地方有点怪 第1课时(教学设计)2026三年级美术下册湘美版.docx

《这个地方有点怪》教学设计

课题

这个地方有点怪

单元

第四单元

学科

美术

年级

三年级下册

教材内容分析

本课是湘美版2026春三年级下册第四单元第3课,承接前两课《奇异的梦》《神鸟变变变》想象能力的培养,紧扣单元“发挥想象可以创造新的世界”大观念,核心是引导学生理解图形的想象变化,学会运用联想、替换等创意方法,结合日常材料组合想象场景,落实“造型·表现”“设计·应用”双领域教学目标。结合提供的《这个地方有点怪.教材》素材,教材以“奇特场景的想象与创作”为主线,呈现卡尔·华纳《布罗科利森林》(拼贴)、曾仁臻《草间四季》(插画)、朱塞佩·阿尔钦博托《秋天》(油画)、苏斯《图画书》(插画局部)、米罗《哈里昆的狂欢》(油画)、扎列斯基《歪歪屋》(建筑)等作品,引导学生探究艺术家运用联想、替换、变形等创意方法,将日常事物(西蓝花、面包、蔬果等)转化为奇特场景的创作思路;设计“观察奇特场景——探究创意方法——动手组合创作”的学习活动,明确学习任务是运用联想、替换等方法,选择日常材料制作有创意的作品,既注重想象能力的延伸培养,又传授材料组合与创意表现的基本技能,呼应单元小结中“变形、重复、联想、组合”的核心词汇,为单元整体学习收尾,深化想象创作的核心素养。

核心素养

1.审美感知:通过欣赏《布罗科利森林》《秋天》《哈里昆的狂欢》等作品,感受艺术家运用联想、替换等方法创造的奇特场景之美,

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