10.3《家乡美景推介会》(教学设计)2026冀美版美术二年级下册.docxVIP

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  • 2026-06-25 发布于江苏
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10.3《家乡美景推介会》(教学设计)2026冀美版美术二年级下册.docx

《家乡美景推介会》教学设计

课题

家乡美景推介会

单元

十单元

学科

美术

年级

二年级

教材内容分析

本课是冀美版2026春二年级下册第十单元第3课,属于“综合·探索”学习领域。教材以“家乡美景推介”为核心主题,结合河北正定旅发大会、常山战鼓、《正定记忆》演出、太行山里的石头村等实例,引导学生了解家乡的自然美景与人文特色,探究旅游资源的宣传方式(如手绘游览路线图、设计吉祥物、现场表演等)。课程核心任务是让学生用美术的方式推介家乡美景,注重分工合作与实践体验,既衔接了低年级美术绘画、手工基础,又渗透了家乡文化认知与审美表达,实现美育与乡土情感教育的融合,同时呼应“山水美育”理念,引导学生发现身边的美、表现身边的美。

核心素养

1.审美感知:感受家乡自然景观、人文建筑、民俗表演的美感,能辨别不同美景的视觉特点,积累基础审美经验;

2.艺术表现:能用绘画、简单手工等方式,表现家乡美景或设计推介作品(如游览路线图、吉祥物),表达对家乡的喜爱;

3.文化理解:了解家乡的历史文化、民俗特色(如正定古建筑、常山战鼓),理解家乡美景的文化内涵,增强乡土认同感;

4.创意实践:结合教材实例,发挥想象力,设计独特的推介形式或作品,培养初步的创意表达能力,呼应“山水美育”中激活创造美思维的目标。

学情分析

二年级下册学生已具备简单的绘画技能,能画出基本的景物轮廓和色彩搭配,对手工、绘画类活动充满

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