(冀美版)二年级
下
同学们,你们看过童话剧吗?
舞台上发生了什么故事?
你最喜欢哪个角色?为什么?
演员们是怎样表演的?
学习任务
表演童话剧,感受集体活动的乐趣。
童话剧表演四步走(一)
第一步:研读剧本,小组分工
一起读剧本,理解故事内容
讨论并分配角色(演员、道具师、背景设计师等)
第二步:分析角色,各自练习
想一想:你扮演的角色是什么性格?
练一练:角色的语言、动作和神态应该是怎样的?
童话剧表演四步走(二)
第三步:整体排练,磨合配合
全体成员一起走台、排练,熟悉流程。
配上合适的背景和音乐,让表演更生动。
第四步:正式演出,展示成果
穿上服装,拿好道具,自信地表演。
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