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- 2026-06-25 发布于安徽
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2026秋新苏教版四年级上册数学教学设计
第6课时练习六教学设计
课题
练习六
版本
苏教版
课型
练习课
单元
三乘法数量关系
学科
数学
年级
四年级
教材分析
练习六综合乘除各部分关系、单价数量总价、速度时间路程。教材意图是让学生在不同情境中识别关系,而不是只背三条公式。
本课在单元中的作用比较明确:它要帮助学生把已有经验推进到“常见数量关系的识别与应用”。例题“填数量关系表、解决购物和行程问题”不能只处理成答案,应让学生经历分类、填表、说关系,在活动中把直观想法、算式或图形语言连起来。讲评时要多问“你怎么知道这是单价”“你怎么知道要求时间”,用单位帮助学生分类。
后续练习应围绕
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