26秋苏教版四年级上册数学第8课时 练习三 教案.docxVIP

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  • 2026-06-25 发布于安徽
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26秋苏教版四年级上册数学第8课时 练习三 教案.docx

2026秋新苏教版四年级上册数学教学设计

第8课时练习三教学设计

课题

练习三

版本

苏教版

课型

练习课

单元

二周长与面积

学科

数学

年级

四年级

教材分析

练习三围绕周长概念和周长测量展开,既有描边、量边,也有直边和曲边图形的比较。

本课在单元中的作用比较明确:它要帮助学生把已有经验推进到“巩固周长概念和测量方法”。例题“描出图形周长、测量书签周长”不能只处理成答案,应让学生经历描边、测量、判断,在活动中把直观想法、算式或图形语言连起来。讲评时不只看答案,要先看边线找得对不对。边线找错,后面计算没有意义。

后续练习应围绕“是否完整经过一周边线”展开,既巩固基本方法,也检查学生能

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