第七章相交线与平行线7.2平行线第5课时平行线的判定和性质的综合运用基础达标能力提升拓展探究
1.如图,下列条件不能判断直线a∥b的是().A.∠1=∠2B.∠1=∠3C.∠1+∠4=180°D.∠2+∠4=180°C
2.下列图形,由∠1=∠2能得到AB∥CD的是().A
3.把一个含有30°角的直角三角尺按如图所示的方式放置,已知直线a∥b,∠1=30°,三角尺的斜边所在直线交直线b于点A,则∠2=().A.50°B.60°C.70° D.80°4.如图,AB∥CD,∠A=45°,∠C=28°,则∠AEC=().A.107° B.62°C
您可能关注的文档
- 全力以“复”·智取期中——2026届高三物理备考冲刺班会教案.docx
- 防患未“燃”·筑牢生命防火墙——高中二年级公共安全主题班会教案(第一课时).docx
- 中考化学二轮复习2--工业流程题课件(4).pptx
- 家校共育·赢在未来——九年级核心素养导向备考备课参考.docx
- 【初中劳动教育】指尖经纬·草韵千年——莱州草辫技艺传承与创新项目式教学设计.docx
- 第一章第三节《地球的运动》课件七年级地理上册人教版(1).pptx
- 九年级语文“寻根溯源跨学科,浸润书香迎新年”元旦联欢综合实践活动教案.docx
- 高中思想政治必修三 同心筑梦:我国民族区域自治制度的制度优势与时代意义 教学设计.docx
- Unit7Reading2课件译林版七年级英语下册_1.pptx
- 高中信息技术“开学第一课”教学设计——“智”启新程:在人工智能时代的成长哲学.docx
- 初中地理八年级下册《青藏地区 中国在世界中》专题复习导学案.docx
- 高中地理 选择性必修三 践行绿色发展 教学设计.docx
- Unit6课时4GrammarFocus课件-人教版八年级英语下册(1).pptx
- “健康第一”教育理念下高中二年级秋季传染病防控主题班会教案.docx
- Unit1SectionAPronunciation2a-2e课件人教版七年级英语上册.pptx
- 奏响时代强音,筑梦崭新征程——高二年级2026元旦主题班会教学设计.docx
- 灯影里的中国节——高中语文“文化传承与创新”元宵主题项目式学习教学设计.docx
原创力文档

文档评论(0)