薪火相继·榜样铸魂——高中思想政治“榜样力量引领成长”教案.docx

薪火相继·榜样铸魂——高中思想政治“榜样力量引领成长”教案

（一）教学背景分析

本课时选自高中思想政治统编版必修四《哲学与文化》第三单元“文化传承与文化创新”中关于价值观念培养与榜样教育的拓展内容，同时有机衔接了必修一《中国特色社会主义》中关于理想信念教育及必修三《政治与法治》中关于党的先进性教育等相关知识模块，是一堂将思政小课堂与社会大课堂紧密融合的德育专题课。社会学习理论明确指出，榜样的示范在个体品德塑造和行为养成中具有不可替代的重要作用。高中生正处于从少年向成年过渡的关键时期，自我同一性逐步建构，价值观念体系日趋成型，既有对英雄模范人物进行理性分析的能力，又存在由于社会阅历不足而导致的