剪艺生灵——非遗剪纸劳动实践课教案（四年级上册）.docxVIP

剪艺生灵——非遗剪纸劳动实践课教案（四年级上册）.docx

剪艺生灵——非遗剪纸劳动实践课教案（四年级上册）

一、课题

剪艺生灵——非遗剪纸劳动实践课教案（四年级上册）

二、课时安排

1课时（40分钟）

三、教学目标

（一）【核心素养】劳动观念

通过欣赏经典剪纸作品，了解剪纸艺术作为国家级非物质文化遗产的历史渊源与文化价值，感受传统工艺中蕴含的劳动智慧与审美追求，树立“劳动创造美”的观念，增强对中华优秀传统文化的认同感与自豪感。

（二）【核心素养】劳动能力

掌握剪纸制作的基本流程，能够正确使用剪刀等工具，运用对称折叠法独立完成动物形象剪纸作品。学会“折、画、剪、展”四步法，掌握锯齿纹、月牙纹等基础装饰纹样的剪刻技巧，具备设计简单动物纹样并进行剪制的基本能力。

（三）【核心素养】劳动习惯与品质

在剪纸操作过程中养成规范使用工具的习惯，培养耐心细致、精益求精的劳动态度。通过反复练习和调整，逐步形成专注投入、认真负责的劳动品质。

（四）【核心素养】劳动精神

在剪纸创作中体验劳动的艰辛与乐趣，感受从构思到成品的完整劳动过程带来的成就感。通过小组合作与作品展示，培养乐于分享、相互欣赏的劳动精神，激发对传统工艺的尊重与热爱。

四、教学重难点

（一）【重要】教学重点

掌握对称剪纸的基本方法，能够运用“折、画、剪、展”四步法完成动物形象剪纸。理解动物剪纸中“外形概括、纹样装饰”的设计规律，学会运用基本纹样进行动物形象的装饰表达。