原创力文档《天气的影响》教学设计
一、教材简析
本课是“天气”单元的收官总结课，对应义务教育科学课程标准3-4年级
“天气和气候”学习主题，落实“运用气象数据描述天气状况、理解天气预报
用语、指导生活实践”的课标要求。课程承接单元前序的天气要素认知、观测
方法、预报知识，将落脚点放在“天气与人类生产生活的联系”上，实现从“认
识天气现象”到“应用天气知识指导生活”的能力升级，是单元知识的生活
化落地与价值升华。
课程设置聚焦、探索、研讨、拓展四大教学板块：聚焦板块以“周末郊游
规划”的
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