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中小学实验管理考核细则

本细则适用于辖区内所有公办、民办普通中小学（含完全中学、九年一贯制学校、十二年一贯制学校），特殊教育学校可参照执行，旨在规范中小学实验教学管理，提升实验办学质量，强化实验室安全管理，依据《教育部关于加强和改进中小学实验教学的意见》《中小学理科实验室装备规范》《中小学实验教学基本目录（2021年版）》等文件要求制定，考核总分为100分，另设加分项最高10分，具体考核内容及评分标准如下：

一、考核组织与程序

（一）考核组织

由县级教育行政部门牵头，组成由装备管理部门、教研部门、安全管理部门及学科专家组成的考核组，负责辖区内中小学实验管理考核工作，每年组织一次集中考核，每三年实现一轮全覆盖考核。

（二）考核程序

1.学校自评：每年12月中旬，参评学校对照本细则逐项开展自查，梳理支撑材料，形成自评报告，上报县级教育行政部门，自评打分与最终考核得分误差超过10分的，直接扣减考核总分5分。

2.材料审核：考核组对学校上报的自评材料、支撑材料进行初审，核实材料的真实性、完整性，对材料不全的要求学校限期补报，逾期未补报的对应考核项不得分。

3.现场考核：考核组进入学校开展现场核查，核查内容包括：①现场测量实验室场地面积，核对仪器配备数量与完好率；②抽查近三个学期的实验教学计划、实验通知单、实验记录、学生实验报告，核对实验开出情况；③访谈实验教师、理科任课教师及学生，了